Les GS continuent la cuisine !

Les élèves de GS ont dicté à leur maîtresse une lettre pour les CM2 afin de leur demander leur aide pour réaliser la recette d'un gâteau au thé matcha, écrite dans leur album sur le Japon.

La dictée à l'adulte permet aux élèves de se rendre compte que le message écrit peut-être lu et compris par d'autres personnes.